À l’occasion de la mise en place de son nouveau projet d’établissement, l’INJEP a décidé de mettre en œuvre une refonte de ses différents sites Internet afin de créer un portail unique de ressources sur toutes les questions liées à la jeunesse et aux politiques de jeunesse. Les pratiques artistiques et culturelles des jeunes auront bien évidemment toute leur place au sein de ce projet.
En attendant la mise en ligne de ce nouveau site dans le courant du mois de mars 2012, nous continuerons de mettre à jour notre agenda des rencontres professionnelles, des formations et des événements hip-hop.
Nous vous invitons également à suivre notre veille sur les questions culturelles sur la page Facebook de Passeurs de culture et à vous abonner à sa newsletter afin d’être tenu au courant de l’évolution de ce projet.

Arts du cirque

19 et 20 mai 2011, Montreuil (93)

Le cirque : un monde de récits et d’imaginaires

Colloque

Le Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis organise un colloque sur le monde du cirque et son rapport à l’enfance. Artistes du cirque, écrivains, chercheurs, metteurs en scène mais aussi médecins (...)
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26 et 27 juin 2010, Amiens (80)

Forum de la jeunesse

Cultures urbaines

La ville d’Amiens organise son premier Forum de la jeunesse consacrée aux cultures urbaines. Durant tout un week-end, les amiénois pourront découvrir et s’initier aux différentes pratiques artistiques et sportives (...)
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24 et 25 juin 2010, Bagneux (92)

Cirque contre l’exclusion

Journées de réflexion

Dans le cadre de l’Année Européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale, le Centre le Plus Petit Cirque du Monde et la Commission Européenne organisent un festival consacré aux arts du cirque et aux (...)
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Arts de la rue et du cirque

Bibliographies

Circostrada Network, Plateforme européenne d’information, d’observation et d’échanges professionnels pour les arts de la rue et les arts du cirque, et le centre national de ressources HorsLesMurs proposent (...)
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Lien Social n° 937-938 - 16 juillet 2009 (pages 10 à 41)

Ils ont osé l’art

Dossier du magazine Lien Social

Dans son numéro double de l’été, l’hebdomadaire des travailleurs sociaux, Lien Social, se fait l’écho d’expériences artistiques venant en complément d’un accompagnement social : des troupes de (...)
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15 juin 2009, Montreuil (93)

Projet artistique : légitimité et reconnaissance

Rencontres thématiques

Le Syndicat national des arts vivants d’Ile-de-France (Synavi) organise tous les ans depuis 2007 des rencontres thématiques, ouvertes à tous, autour de sujets d’actualité. Cette année, la thématique choisi est (...)
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HorsLesMurs

Les Arts du Cirque dans l’Éducation Artistique

Actes du colloque du 28 mars 2007

Les arts du cirque occupent une place particulière dans le paysage de l’éducation artistique à l’école. Entre la performance physique et la démarche de création, la variété des disciplines et des esthétiques, ils (...)
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Agora débats/jeunesse n°41 (3ème trimestre 2006) : Jeunes, genres et société

Le cirque à "l’école des banlieues"

Par Maria-Carmen Garcia et Cécile Vigneron

En prenant appui sur une enquête menée dans un lycée de quartier populaire, les auteures questionnent les modalités de construction de la mixité dans les arts du cirque à l’école. Elles montrent que les positions (...)
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Étude

Les modalités d’accès et les conditions d’apprentissage des pratiques artistiques corporelles, danse, théâtre et cirque pour les mineurs dans le Gers

Lise Saubusse, étudiante en Licence professionnelle "Aménagement du Territoire et Urbanisme"

Réalisé dans le cadre d’un stage à la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du Gers par Lise Saubusse, étudiante en Licence professionnelle "Aménagement du Territoire et Urbanisme", ce diagnostic est (...)
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La formation professionnelle continue : état des lieux et perspectives pour le spectacle vivant

CNT (Centre National du Théâtre), CND (Centre National de la Danse), Irma (Centre d’Information et de Ressources pour les Musiques Actuelles), HorsLesMurs

Compte-rendu de la journée d’information organisée par les centres de ressources du spectacle vivant (CNT, CND, Irma, HorsLesMurs) pour découvrir les nouveaux droits à la formation professionnelle des salariés (...)
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Dossier

Nos vies dans l’art

Cassandre n°61, printemps 2005

Dans son numéro 61, la revue Cassandre consacre un dossier aux artistes qui invitent la population à faire partie de la création et nous emmène, à travers la France, à la découverte d’aventures théâtrales, (...)
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Les Arts du Cirque

Repères historiques

par Christophe Crampette

Si le cirque connaît aujourd’hui un engouement majeur, à travers son public familial traditionnel, mais aussi dans l’émergence de nouveaux spectateurs d’une mouvance plus culturelle, il peut être utile de (...)
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L’enseignement des arts du cirque

par Christophe Crampette

L’enseignement des arts du cirque repose sur un certain nombre de valeurs fortes, supports d’un apprentissage structuré, mais aussi portées par l’objet même de leur fonction. Quelles sont ces valeurs ? Le (...)
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