À l’occasion de la mise en place de son nouveau projet d’établissement, l’INJEP a décidé de mettre en œuvre une refonte de ses différents sites Internet afin de créer un portail unique de ressources sur toutes les questions liées à la jeunesse et aux politiques de jeunesse. Les pratiques artistiques et culturelles des jeunes auront bien évidemment toute leur place au sein de ce projet.
En attendant la mise en ligne de ce nouveau site dans le courant du mois de mars 2012, nous continuerons de mettre à jour notre agenda des rencontres professionnelles, des formations et des événements hip-hop.
Nous vous invitons également à suivre notre veille sur les questions culturelles sur la page Facebook de Passeurs de culture et à vous abonner à sa newsletter afin d’être tenu au courant de l’évolution de ce projet.

Education artistique

Appel à projets 2011

Enfance et culture

Encourager les enfants de 6 à 16 ans à s’ouvrir aux arts et à la culture

Dans le cadre de son programme de soutien à l’enfance, la Fondation de France lance chaque année un appel à projet pour encourager les enfants de 6 à 16 ans à s’ouvrir aux arts et à la culture. Elle verse pour (...)
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12 février 2011, Lamballe (22)

Culture et adolescents : une possible rencontre ?

Journée d’échanges et de réflexions

Itinéraires Bis, association de développement culturel et artistique des Côtes d’Armor, invite animateurs, artistes, enseignants, parents, médiateurs, responsables culturels… à faire le point sur les pratiques (...)
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Revue de presse

Culture de l’école, cultures des jeunes

Cahiers pédagogiques n° 486 - janvier 2011 (pages 9 à 60)

Le Centre de recherche et d’action pédagogiques (Crap) consacre le dossier du dernier numéro de sa revue destinée aux acteurs du système éducatif à la thématique de la culture à l’école. Dans une première partie, (...)
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Revue de presse

Présence du théâtre

Animation & Éducation n° 217-218 (juillet-octobre 2010)

Animation & Éducation, la revue pédagogique de l’Office Central de la Coopération à l’École (OCCE), a réalisé un dossier de près de 50 pages sur le théâtre à l’école. Ses auteurs explorent la place du (...)
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La place des publics

Ouvrage sous la direction de Jacqueline Eidelman, Mélanie Roustan et Bernadette Goldstein

Suivre la fréquentation, identifier et comprendre les visiteurs, satisfaire l’usager : la connaissance des publics est devenue un enjeu de la politique de développement des musées et des monuments. Cet ouvrage fait le (...)
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26 et 27 juin 2010, Aix-en-Provence (13)

Création artistique et exclusion sociale

Rencontres de services éducatifs

Le Festival d’art lyrique d’Aix-en-Provence et Reseo organisent la seconde édition de leurs rencontres consacrées aux initiatives développées par les orchestres symphoniques, les maisons d’opéras et les (...)
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11 - 13 juillet 2010, Arles (13)

Raconter des histoires

Séminaire sur l’éducation à l’image

De quelle manière la photographie raconte-t-elle encore une histoire ? Quelle place pour l’écriture ? Comment un photographe s’empare-t-il d’un texte de littérature sans tomber dans l’illustration ? (...)
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26 janvier 2010, Paris (75)

Actions sociales et musées

Journée d’étude de l’OCIM

L’Office de coopération d’information muséographique organise en partenariat avec le Musée des Arts et Métiers une journée d’étude et de formation interrogeant l’une des missions fondamentales des (...)
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Résidences d’artistes en maternelle

Compte-rendu

Dans le cadre du programme de résidences d’artistes dans les maternelles de la ville de Lyon, l’Inspection Académique du Rhône et Enfance Art et Langages ont organisé deux séminaires de travail pour permettre aux (...)
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25 - 27 novembre 2009, Angoulême (16)

Art, éducation, politique

Colloque international

Délibérément polémique, ce colloque organisé par l’IUFM et l’Université de Poitiers, souhaite imaginer de nouvelles formes de pratiques artistiques, éducatives et politiques pour sauver toutes les activités qui (...)
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Culture et jeunesse

Contribution au Livre vert de la jeunesse

L’Injep a remis au haut commissaire à la Jeunesse une contribution sur les politiques culturelles de jeunesse réalisée avec un groupe d’experts.
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27 mai 2009

Tous médiateurs !

Actes du séminaire Art Enfance et Langages

La ville de Lyon met en place depuis 2002 un programme de résidences d’artistes intitulé "Enfance Art et Langages" dans plusieurs de ses maternelles. Les différents acteurs impliqués dans ce programme se réunissent (...)
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2 et 3 octobre 2009, Lyon (69)

Dynamique du métissage culturel

Colloque-Forum

Organisé par la Mairie du 8ème arrondissement de Lyon, la revue Écarts d’identité et la Maison des Passages, ce colloque propose de construire et de partager une réflexion commune autour de la diversité des cultures à (...)
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8mai - 11 décembre 2009

Les politiques culturelles de demain

Cycle de rencontres

À l’occasion de ses 20 ans, l’Observatoire des Politiques Culturelles organise une réflexion prospective sur les politiques culturelles de demain dans 12 villes de France et d’Europe. A travers cet (...)
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30 et 31 mai 2009, Bezons (95)

Danse en amateur et répertoire

3ème Rencontre nationale

Le Ministère de la Culture et de la Communication soutient depuis quatre ans un dispositif ouvert à tous les styles de danse dont l’objectif est de valoriser le travail de groupes de danseurs amateurs déjà constitués en (...)
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28 et 29 mai 2009, Grenoble (38)

Les politiques culturelles

Colloque européen de recherche

À l’occasion du vingtième anniversaire de sa création, l’Observatoire des politiques culturelles organise la première édition d’une triennale de la recherche dans les politiques culturelles en Europe. Suite (...)
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10 - 12 juillet 2009, Arles (13)

Statut artistique de la photo

Séminaire

Depuis 2005, les Rencontres internationales de la photographie d’Arles organisent avec de nombreux partenaires un séminaire pour définir les enjeux actuels et les modalités de décryptage des images dans le champ de (...)
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Octobre 2008

Associations et éducation artistique

Étude

Le cabinet Vérès Consultants a été commandité par le Pôle culture de l’Injep pour réaliser une étude sur l’accompagnement des pratiques artistiques et culturelles des jeunes mené par les associations, dans un (...)
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Rapport de recherche

Enfance Art et Langages

Bilan du programme

La ville de Lyon a sollicité une équipe de recherche de l’IUFM de l’Académie de Lyon pour étudier "Enfance Art et Langages", un programme de résidences d’artistes initié en 2002 dans les maternelles de la (...)
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12-14 novembre 2008, Montpellier et Perpignan (34)

Éducation aux images

Rencontres en Languedoc-Roussillon

Nées de la fusion de deux rendez-vous annuels consacrés à l’éducation à l’image en Languedoc-Roussillon, ces nouvelles rencontres se veulent une plateforme de formation continue, d’échanges et de réflexion (...)
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Arts de la rue

Arts de la rue Espace public


Arts du cirque

Arts du cirque


Arts plastiques

Art contemporain Art numérique Arts plastiques


Concours

Appel à candidature Appel d’offre Bourse Concours Projet culturel Stage de réalisation Tremplin


Culture

Action artistique et culturelle Culture Démocratisation culturelle Développement culturel Diversité culturelle Interculturel Médiation culturelle Politique culturelle


Danse

Danse


Education artistique

Education artistique


Education populaire

Association Education populaire Fédération d’éducation populaire Vie associative


Formation

Accompagnement BP JEPS Diplôme Formation Master Stage Transmission


Hip Hop

Battle Beatbox Culture urbaine Danse Hip Hop DJing Graffiti Hip hop Rap Slam Tag


Image

Audiovisuel Cinéma Court-métrage Education à l’image Image Photographie Télévision Vidéo


Jeunesse

Adolescent Enfant Etudiant Jeune Jeunesse


Manifestation artistique

Evénement Exposition Festival Spectacle


Multimédia

Cyberculture Internet Jeux vidéo Multimédia Nouveaux médias Nouvelles technologies


Musique

Electro Musique Musiques actuelles


Patrimoine

Mémoire Musée Patrimoine


Pluridisciplinaire

Pluridisciplinaire


Professionnels

Acteur associatif Acteur culturel Agent des collectivités territoriales Animateur Artistes Conseiller d’éducation populaire et de jeunesse Enseignant Professionnels


Public

Amateur Habitants Jeune public Public Spectateur


Socioculturel

Accueil collectif de mineurs Animation culturelle Atelier Centre de loisirs Loisir Pratique artistique et culturelle Social Socioculturel


Territoire

Banlieue Collectivité territoriale Décentralisation Département Politique publique Quartier Région Rural Territoire Ville


Théâtre

Théâtre