Pratiques culturelles des jeunes : articles

>> Dossier : Des ateliers médiatisés sur-mesure pour adolescents en difficulté
 Lien social n° 992 / 4 novembre 2010

Dans ce dossier, l’hebdomadaire des travailleurs sociaux nous présente l’association Cérès - l’Art Terres fertiles dont l’objectif est de promouvoir les médiations artistiques, culturelles et créatives dans les secteurs médico-social, éducatif et scolaire. Trois professionnels prennent la parole et reviennent sur les ateliers médiatisés qu’ils ont mis en place à la Maison des adolescents de Saint-Denis.

>> Le théâtre et les adolescents
 Lecture jeune n° 134 / juin 2010

Depuis une dizaine d’années, on assiste à un véritable renouveau du répertoire théâtral contemporain pour la jeunesse. Lecture Jeune, revue de réflexion, d’information et de choix de livres pour adolescents, a donc tout naturellement décidé de consacrer son numéro de juin au théâtre. Au sommaire : rencontres avec des éditeurs, des auteurs de théâtre jeunesse, des enseignants, des médiateurs…

>> On veut réconcilier le théâtre et les ados
 Linda Benotmane (Ouest France) / 13 avril 2010

Le théâtre du Préau à Vire organise le premier festival de théâtre à destination des ados du 4 au 8 mai 2010. Les programmateurs, Pauline Sales et Vincent Garanger, expliquent leur démarche.

>> Culture : le ferment des politiques de jeunesse
 Site de l’Injep / 20 février 2009

Le constat est récurrent depuis des années : la culture est le domaine qui attire le plus grand nombre de jeunes porteurs de projets. Cet engouement spontané constitue pour les responsables associatifs et acteurs des politiques Jeunesse un outil pédagogique de choix, à la fois support d’apprentissages multiples et porte d’entrée vers le monde. À condition de ne pas renoncer à l’exigence de la qualité.

>> Revue de presse sur la tecktonik
 Septembre 2007 - Janvier 2008

Ces derniers mois, la presse s’est largement penchée sur cette nouvelle pratique culturelle qui touche les jeunes de 12 à 25 ans : la tecktonik, une danse pratiquée sur de la musique techno. Les journalistes ont décrypté presque au jour le jour tout ce qui est associé à cette danse du look de ses adeptes en passant par ses origines, les lieux où elle se pratique, les comportements sociaux de cette nouvelle communauté… mais aussi les polémiques qui accompagnent ce mouvement.

>> La communication juvénile à travers les blogs de lycéens
 Hélène Delaunay-Téterel (Agora débats/jeunesses n° 46) / 2007

Dans un numéro consacré aux Technologies de l’Information et de la Communication, la revue Agora publie les résultats d’une enquête de terrain sur les blogs des lycéens réalisée par Hélène Delaunay-Téterel, doctorante en sociologie. Elle identifie quatre formats communicationnels et relationnels du contenu des blogs et constate que le blog constitue une scène de plus en plus décisive dans la vie sociale adolescente et contribue à la construction identitaire.

>> Autonomie et responsabilité au coeur de la danse hip-hop
 Sylvia Faure et Marie-Carmen Garcia (Sciences Humaines n° 181 - pages 36 à 39) / Avril 2007

Dès son apparition en France au milieu des années 80, la danse hip-hop a suscité un véritable engouement auprès des jeunes des quartiers populaires. Très rapidement, les éducateurs et les acteurs institutionnels y ont vu là un levier propice à l’insertion sociale des jeunes. S’appuyant sur une démarche individualisée, le travail institutionnel mené vise à transformer les dispositions des jeunes à partir des principes d’autonomie et de responsabilité.

>> La fabrique sexuée des goûts culturels - Construire son identité de fille ou de garçon à travers les activités culturelles
 Sylvie Octobre (Développement culturel n° 150) / décembre 2005

Bulletin de décembre 2005 du département des études, de la prospective et des statistiques du Ministère de la Culture.

Des pratiques de loisirs sexuées, le rôle de l’éducation et de l’imprégnation, la transmission culturelle, les effets de la culture au féminin…

>> Filles, garçons et musique punk
 Eric Brun (Agora débats/jeunesse n°41 : Jeunes, genres et société - pages 50 à 64) / 3ème trimestre 2006

Cet article analyse la production des rapports sociaux de sexe parmi des jeunes hommes et jeunes filles qui s’investissent dans un univers artistique « marginal », la musique punk. La focale d’observation se porte sur les logiques de socialisation et sur les processus de divisions sexuées du « travail », des rapports au temps et des modes d’investissement dans cette pratique considérée comme « masculine », dans cet univers social spécifique tendant à fonctionner en « hors temps social » et investi de valeurs contestataires et « antisexistes ».

>> Les élèves des établissements d’enseignement supérieur artistique et culturel
 OVE Infos n°16 / Novembre 2006

L’Observatoire Nationale de la Vie Etudiante à décortiquer le profil, la manière d’étudier, les pratiques culturelles, le logement et les conditions de ressources des 34 500 élèves des établissements d’enseignement artistique et culturel dépendant du ministère de la Culture. En conclusion, Ronan VOURC’H et Sandra ZILLONIZ, auteurs de l’étude, réalisent une comparaison avec les étudiants des formations universitaires classiques et des formations courtes.

>> Culture, jeunes, et "cultures jeunes"
 Compte rendu du colloque du Théâtre 95 (la Terrasse n° 140) / Septembre 2006

Le Théâtre 95 et la Communauté d’agglomération de Cergy-Pontoise organisent chaque année depuis 2005 des tables rondes consacrées à la culture réunissant des artistes, des acteurs de la vie culturelle, des responsables politiques et des philosophes. En 2006, la seconde table ronde portait sur le fossé de plus en plus profond entre l’art institutionnalisé et les cultures jeunes. À l’issue de chacune d’entre elles, le journal La Terrasse a publié un compte rendu reprenant des extraits des interventions.

>> Muriel Hermine fédère l’énergie de jeunes de banlieue et d’artistes
 Marie-Émilie Colle, La Croix / mardi 25 juillet 2006

À l’occasion de la tournée d’une comédie musicale interprétée par des adolescents de la banlieue parisienne et du Poitou-Charentes, cet article revient sur les actions culturelles de l’association de l’ancienne championne de natation synchronisée.
 Panorama de la presse n°29 (1er juillet - 27 juillet 2006) du centre de documentation de l’INJEP.
 Le site Web de l’association : http://www.jai-un-reve.com

Dossier "Politiques culturelles territoriales : La place des jeunes"
 Journal des Maires de France n°204 / octobre 2005

"Expressions artistiques, lieux non institutionnels, pratiques amateurs… Quelles demandes culturelles spécifiques les 16-25 ans adressent-ils à leurs communes et comment les élus prennent-ils aujourd’hui en compte leurs attentes et leurs besoins ? "

Les pratiques culturelles : le rôle des habitudes prises dans l’enfance
 Chloé Tavan (Insee Première n° 883) / Février 2003

En 2000, quatre personnes sur cinq déclaraient avoir pratiqué au cours de l’année au moins une activité culturelle telle que : lecture, cinéma, théâtre ou concert, visite de musées, expositions ou monuments historiques, pratiques artistiques en amateur. Les jeunes, les habitants des grandes agglomérations, les cadres et les diplômés du supérieur sont les plus gros consommateurs de loisirs culturels. L’intérêt pour la culture naît souvent dès l’enfance. Les activités culturelles enfantines, même si elles ne parviennent pas à annuler totalement les écarts liés au milieu social d’origine, les atténuent. Enfin, au fil des générations de plus en plus de jeunes accèdent à la culture et plus particulièrement les filles.